• Przejdź do menu głównego
• Przejdź do treści
• Przejdź do stopki

W ramach projektu zachęcaliśmy starszych mieszkańców dwóch warszawskich dzielnic – Ochoty i Żoliborza do udziału w głosowaniu w 4 edycji budżetu partycypacyjnego.

Mimo że osoby powyżej 60. roku życia tworzą 1/3 populacji stolicy, ich głosy stanowiły w 3 edycji budżetu tylko 15% wszystkich oddanych głosów.

Odpowiadając na to wyzwanie dostarczaliśmy starszym mieszkańcom Ochoty i Żoliborza wiedzy na temat zasad funkcjonowania budżetu partycypacyjnego, zachęcaliśmy do świadomego głosowania, a tym osobom, które chciały skorzystać z takiej formy wsparcia, pomagaliśmy w oddawaniu głosów.

W ramach projektu przeprowadziliśmy:

• warsztaty edukacyjne na temat możliwości angażowania się  w budżet partycypacyjny, inicjatywę lokalną i ciała doradcze oraz zachęcające do głosowania w budżecie partycypacyjnym;
• miniwykłady promujące budżet partycypacyjny i tłumaczące procedurę głosowania;
• spacery historyczne połączone z promocją inwestycji sfinansowanych z budżetu partycypacyjnego.

Projekt realizowaliśmy we współpracy z Urzędem Dzielnicy Ochota i Urzędem Dzielnicy Żoliborz m.st. Warszawy.

—

Projekt współfinansowało m.st. Warszawa.

Poprzez nasze działania zachęcaliśmy młodych warszawiaków do bardziej aktywnego uczestniczenia w życiu szkoły, dzielnicy czy miasta oraz przekazywaliśmy w praktyce wiedzę, w jaki sposób mogą realizować swoje pomysły wykorzystując do tego mechanizmy budżetu partycypacyjnego i inicjatywy lokalnej.

Pracowaliśmy w dwóch warszawskich dzielnicach – na Woli i Ochocie – szkołach ponadgimnazjalnych, w miejscach aktywności lokalnej oraz współpracując z młodzieżowymi radami dzielnic.

W ramach projektu:

• prowadziliśmy warsztaty z młodzieżą poświęcone mechanizmom partycypacyjnym, diagnozie potrzeb młodzieży oraz wypracowywaniu pomysłów na wnioski do budżetu partycypacyjnego i inicjatywy lokalnej;
• wspieraliśmy te osoby, które zdecydowały się złożyć projekty, promować je i realizować;
• zorganizowaliśmy debaty o projektach dla młodzieży z obydwu dzielnic;
• przeprowadziliśmy warsztaty podnoszące kompetencje młodzieży we wskazanych przez nią obszarach.

Projekt realizowaliśmy we współpracy z Urzędem Dzielnicy Wola i Urzędem Dzielnicy Ochota m.st. Warszawy.

—

Projekt „Samorządna młodzież na Woli i Ochocie” był realizowany w ramach miejskiego Programu „Młoda Warszawa. Miasto z klimatem dla młodych 2016-2020”.

W 2013 roku zrealizowaliśmy projekt Targówek Mówi, w ramach którego powstała strona www, papierowa mapa oraz wystawa w dzwonnicy kościoła. Stworzyliśmy także zalążek społecznego archiwum wspomnień i wiedzy o Targówku Fabrycznym.

W 2016 i 2017 r. wróciliśmy wspólnie z Towarzystwem Krajobraz w to samo miejsce z nowym przedsięwzięciem. Tym razem naszym celem było rozbudowanie wiedzy o tej niezwykłej części Warszawy, w przestrzeni której bardzo wyraźnie odbijały się kolejne dekady ostatnich 70 lat. O wspomnienia, wrażenia i opinię znów pytaliśmy tych, którzy Targówek znają najlepiej – czyli jego mieszkańców. Razem z nimi szukaliśmy odpowiedzi na pytanie, dlaczego ta dzielnica jest wyjątkowa i w jaki sposób o jej wyjątkowości opowiedzieć innym – warszawiakom i turystom. Wierzymy, że to miejsce ma potencjał, by przyciągnąć gości, a związani ze swoją dzielnicą mieszkańcy są w stanie opowiedzieć o niej w sposób unikalny i pasjonujący.

Projekt „Miasto w dialogu z 3 sektorem” to cykl warsztatów i debat na temat zmiany struktury dialogu m.st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi, który realizowaliśmy wspólnie z Fundacją Pole Dialogu (liderem projektu) oraz we współpracy i na zlecenie Urzędu m.st. Warszawy.

„Miasto w dialogu z 3 sektorem” realizowało jeden z celów „Programu rozwoju współpracy m.st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi do 2020 r.”, czyli wzmocnienie efektywności dialogu obywatelskiego. Taka publiczna debata była także wpisana w Program współpracy m.st. Warszawa w 2016 roku z organizacjami pozarządowymi jako priorytetowe zadanie publiczne na ten rok. Oba dokumenty były wypracowywane i konsultowane z przedstawicielkami i przedstawicielami warszawskich organizacji pozarządowych i ciał dialogu.

Rozwiązania wypracowane w ramach “Miasta w dialogu z 3 sektorem” zaczną obowiązywać w Warszawie od początku 2018 roku.

Przebieg projektu

1. Badanie jakościowe na temat istniejącej struktury dialogu  (lipiec 2016)

Badanie miało na celu zebrać i uporządkować wiedzę na temat istniejącej struktury dialogu oraz jej mocnych i słabych stron oraz zidentyfikować grupy, których przedstawiciele wzięli udział w kolejnych etapach procesu.

2. Warsztaty diagnostyczne (sierpień-wrzesień 2016)

Podczas dziesięciu warsztatów pogłębiliśmy diagnozę dialogu na linii miasto – trzeci sektor. Ich uczestnikami były osoby reprezentujące różne grupy interesariuszy (m.in. uczestnicy ciała dialogu, osoby funkcjonujące dotąd poza systemem dialogu, organizacje pozarządowe, urzędnicy, aktywiści). Na podstawie tych rozmów wypracowaliśmy pierwsze propozycje rozwiązań.

3. Otwarta debata (pierwszy tydzień października 2016)

Podczas debaty wszystkie chętne osoby mogły zapoznać się z diagnozą funkcjonowania struktury dialogu. Był to moment, aby uzupełnili ją o swój punkt widzenia oraz zaproponowali własne propozycje rozwiązań.

Debata była organizowana we współpracy ze Stołecznym Centrum Wspierania Organizacji Pozarządowych.

4. KOLAB (październik-listopad 2016)

KOLAB to moderowana praca warsztatowa stałej grupy uczestników, którzy wspólnie zgłębiają dane zagadnienie w trakcie cyklu spotkań. Praca w tej metodologii uwzględnia aktywny udział przedstawicieli różnych, kluczowych grup interesariuszy tematu, który jest przedmiotem prac.

W ramach projektu przeprowadziliśmy cykl czterech spotkań z grupą, w skład której weszli zarówno przedstawiciele środowiska pozarządowego, jak i urzędników oraz radnych miejskich i dzielnicowych. Efektem KOLAB-u są scenariusze możliwych rozwiązań dla nowej struktury dialogu m.st. Warszawa z organizacjami pozarządowymi.

Podczas rekrutacji do warsztatów KOLAB-owych zadbaliśmy o to, by osoby włączone w jego prace reprezentowały różne perspektywy – także spojrzenie spoza obecnie funkcjonującej struktury dialogu miasta – oraz o to, by żadna z reprezentowanych perspektyw nie dominowała dyskusji.

5. Gra dyskusyjna (marzec 2017)

Podczas gry dyskusyjnej przedstawione i przedyskutowane zostały najważniejsze wnioski z diagnozy, argumentacje różnych grup interesariuszy oraz możliwe scenariusze rozwiązań opracowane podczas KOLAB-u. Zbadane zostały preferencje uczestników spotkania odnośnie proponowanych modeli struktury dialogu.

O kolejnych etapach przedsięwzięcia regularnie informowaliśmy na specjalnej podstronie Miasta w dialogu w miejskim serwisie dla organizacji pozarządowych oraz stronie Fundacji Pole Dialogu.

Projekt „Miasto w dialogu z 3 sektorem” finansowany był przez m.st. Warszawy.

Przeprowadzimy ewaluację realizowanego przez Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej projektu „Rozmawiamy o uchodźcach”, który skierowany jest do nauczycieli, pedagogów szkolnych i wychowawców z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, a także bibliotekarzy i bibliotekarek, opiekunów świetlic. Celem projektu jest umożliwienie i ułatwienie młodzieży udziału w podejmowaniu osobistych, ale również obywatelskich decyzji dotyczących uchodźców. Projekt współfinansowany jest w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP oraz ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej RP, a także Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.

Z kolei celem prowadzonej przez nas ewaluacji była ocena skuteczności i wpływu projektu oraz poszczególnych jego elementów.

Na wstępnym etapie ewaluacji przeprowadziliśmy warsztat z zespołem koordynującym projekt, który posłużył bliższemu poznaniu założeń i oczekiwanych rezultatów projektu oraz uzgodnieniu metod badawczych.

W ramach badania przeprowadziliśmy:

• ankiety z dwoma grupami uczniów: uczestnikami lekcji w ramach projektu oraz grupą uczniów, którzy nie brali w nim udziału (ankiety zrealizowaliśmy przed, jak i po projekcie);
• ankiety internetowe z nauczycielami, pedagogami – uczestnikami kursu internetowego;
• wywiady telefoniczne z nauczycielami i mentorami.

Efektem naszego badania jest raport zawierający wnioski i rekomendacje, który przedstawiliśmy zespołowi Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Celem konkursu jest znalezienie osób i organizacji mających przedsiębiorcze i nowatorskie pomysły oraz wsparcie najlepszych z nich w ich transformacji w konkretne projekty i rzeczywiste przedsięwzięcia.

Europejski Konkurs na Innowacje Społeczne, zainicjowany dla upamiętnienia Diogo Vasconcelosa, jest prowadzony we wszystkich państwach członkowskich Unii Europejskiej oraz krajach uczestniczących w programie Horyzont 2020.

W latach 2015-17 konkurs był organizowany przez Komisję Europejską, we współpracy z:

• NESTA
• Fundacją Kennisland
• Pracownią Badań i Innowacji Społecznych “Stocznia”
• siecią ImpactHub
• firmą Matter&Co

Celem konkursu jest znalezienie osób i organizacji mających przedsiębiorcze i nowatorskie pomysły oraz wsparcie najlepszych z nich w ich transformacji w konkretne projekty i rzeczywiste przedsięwzięcia.

W 2017 r. konkurs odbywał się pod hasłem „Equality Rebooted„. Poszukiwano nowych pomysłów dotyczących zarówno wyrównywania szans związanych z korzystaniem z nowych technologii, jak i nowe zastosowania narzędzi ICT w wyrównywaniu szans życiowych różnych grup społecznych.

W 2016 r. w ramach konkursu poszukiwane były pomysły na innowacje społeczne związane z migrantami i uchodźcami. Chodziło o innowacyjne rozwiązania zarówno w postaci konkretnych produktów, technologii, ale także usług czy modeli, które mogą wspomagać proces integracji imigrantów i uchodźców. Pomysły mogły dotyczyć wszystkich aspektów procesu integracji i przyjmowania cudzoziemców. Więcej informacji o tej edycji konkursu.

W 2015 r. konkurs skupił się na temacie “Nowe ścieżki wzrostu” i poszukiwano  innowacji społecznych, które mogą przyczynić się do budowania fundamentów dla bardziej zrównoważonego i sprzyjającego włączeniu społecznemu modelu wzrostu w Europie. Poszukiwano projektów demonstrujących nowe modele wzrostu ukierunkowane nie tylko na cele finansowe, lecz także lepszą jakość życia obywateli oraz działania rządów i przedsiębiorstw.

Głównym zadaniem Stoczni w konkursie była rganizacja pierwszego, wstępnego etapu oceny. W 2015 r. ocenialiśmy wspólnie z naszymi współpracownikami aż 1000 aplikacji, a w kolejnych latach ok 900.

W 2013 roku podjęliśmy się przeprowadzenia analizy wpływu społecznego Orange Polska. Jest to przedsięwzięcie wykraczające poza tradycyjne ramy raportowania społecznego. Oprócz samych działań firmy i ich bezpośrednich rezultatów badamy również pośredni, złożony wpływ tych działań na szeroko rozumiane otoczenie. Staramy się uchwycić zmiany, które zachodzą w Polsce w związku z funkcjonowaniem przedsiębiorstwa o takiej skali i roli jak Orange Polska.

Zmiany te dotyczą 6 obszarów funkcjonowania firmy i jej społecznej odpowiedzialności – gospodarki, innowacji, pracowników, klientów, społeczności lokalnych i środowiska. W każdym z tych obszarów działalność Orange pozostawia widoczny ślad. W gospodarce, zakupy i inwestycje Orange generują co roku tysiące miejsc pracy, zwiększają obroty polskich przedsiębiorstw, a także powodują zwiększenie potencjalnego PKB Polski nawet o 0,3%. W obszarze innowacji działania Orange przekładają się na tworzenie nowych start-upów i innowacyjnych przedsiębiorstw. Tak duża firma produkuje jednak tony zanieczyszczeń i zużywa tony surowców. Analiza wpływu społecznego pozwala minimalizować te „uboczne efekty” działań i maksymalizować efekty pozytywne.

Efektem naszych działań był opublikowany w 2014 roku raport wpływu społecznego, stworzony w dwóch wersjach – wewnętrznej, rozbudowanej oraz skrótowej, zewnętrznej (dostępna tutaj).

Przygotowaliśmy także krótki film pokazujący wpływ społeczny Orange.

W ramach naszej współpracy aktualizujemy co roku zebrane dane o firmie, szukamy nowych danych, a także nowych sposobów komunikacji na temat wpływu społecznego.

Obecnie poza zbieraniem i analizowaniem danych o firmie pracujemy także nad narzędziem mierzącym wpływ społeczny w sposób bardziej systematyczny i indeksowy. Prototyp narzędzia przedstawiliśmy naszemu Klientowi w 2018 roku.